الحصول على التعليم الخاص في أونتاريو في سياق العدالة الاجتماعية
حدد بحثنا العوائق والعقبات التالية التي تحول دون الوصول إلى التعليم الخاص:
- عدم القدرة على الوصول إلى البرامج المناسبة لاستيعاب صعوبات التعلم وعوامل الصحة النفسية والعقلية وغيرها من الاحتياجات الخاصة;
- عدم القدرة على بناء واستمرار التواصل المفتوح والمتجاوب والمتبادل بين أولياء الأمور والمدارس;
- افتقار المعلمين العاملين مع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة إلى التدريب والتفهم والتعاطف;
- افتقار المدارس إلى الشفافية من خلال عدم عرض مجموعة كاملة من المواضع والخدمات المتاحة لأطفالهم على أولياء الأمور;
- عدم تنفيذ خطط التعليم الفردية (IEPs)؛ و
- عدم قدرة المدارس أو عدم رغبتها في تقديم مجموعة كاملة من البرامج والخدمات المنصوص عليها في سياسات التعليم الخاص الخاصة بها، إما بسبب عدم الانفتاح أو نقص الموارد.