Zu Beginn eines neuen Kalenderjahres setzen sich die Menschen oft Ziele, die sie erreichen wollen, um ihr Leben, ihre Gesundheit, ihre Beziehungen oder ihr Lernen zu verbessern. Für viele Jugendliche, die sich im letzten Jahr der High School befinden, ist der Beginn der letzten sechs Monate ihrer Schullaufbahn mit Gedanken an den Übergang nach der High School verbunden.
Wird es eine Vollzeitbeschäftigung oder ein postsekundäres Studium sein? Wird es ein College oder eine Universität sein? Oder wird es eine Siegesrunde oder ein Gap Year sein?
Für die Schüler, die im Herbst dieses Jahres im Alter von 16 oder 17 Jahren eine Universität besuchen werden, könnte dies eine entmutigende Entscheidung sein - ein Weg, der drei oder vier weitere Jahre akademischer und schulischer Anstrengungen erfordert. Für diejenigen, die praktische Ambitionen haben, sind ein- oder zweijährige College-Programme vielleicht ein schnellerer Weg, um Fähigkeiten zu erwerben und einen Job in einem Interessengebiet zu finden. Schülerinnen und Schüler, die sich für keine der oben genannten Möglichkeiten bereit fühlen, können sich für eine "Victory Lap" entscheiden - ein Begriff, der für Schülerinnen und Schüler verwendet wird, die nach ihrem Abschluss an ihre High School zurückkehren, um ein oder zwei zusätzliche Kurse zu belegen, die sie im Vorjahr nicht in ihren Stundenplan einbauen konnten, oder um ihre Noten in bestimmten Fächern zu verbessern, damit sie im folgenden Jahr bessere Chancen bei der Zulassung zur Universität haben.
Was ist ein Gap Year?
Für Schülerinnen und Schüler, die keine Lust mehr auf ein strukturiertes Lernumfeld haben, die nach 14 Jahren Schule vielleicht unter Systemmüdigkeit leiden oder die nicht wissen, was sie studieren möchten, bietet ein Gap Year die Möglichkeit, Optionen zu erkunden. Einige Jugendliche nehmen einen Teilzeitjob an, um die Finanzierung einer postsekundären Ausbildung zu unterstützen, andere finden durch ein Praktikum neue Interessen und neue soziale Kreise, und wieder andere nehmen sich einfach eine Auszeit.
Lasst sie arbeiten, lasst sie reisen, lasst sie dilettieren ...
Die Arbeitserfahrung ist ein Kontext, den viele junge Menschen nach der Schulerfahrung als hart empfinden. Unfaire Schulregeln und persönliche Konflikte mit Lehrern werden zu vorgeschriebenen Arbeitsplatzstandards und schwierigen Chefs. Die Arbeit mit unterschiedlichen Menschen, unterschiedlichen Fähigkeiten und unterschiedlichen Perspektiven ist eine hervorragende soziale Lernerfahrung für einen jungen Menschen. Anpassungsfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit, zwischenmenschliche Fähigkeiten und das Erfüllen von Erwartungen bekommen in der realen Arbeitswelt, in der von jedem erwartet wird, einen Beitrag zu leisten und zusammenzuarbeiten, eine ganz neue Bedeutung.
Reisen ist eine weitere hervorragende Lernerfahrung für Absolventen. Problemlösung, Kommunikation, Orientierung und Unabhängigkeit sind großartige Fähigkeiten, die es zu erwerben, weiterzuentwickeln oder zu verfeinern gilt. Ein Auslandsaufenthalt trägt dazu bei, dass junge Menschen verständnisvollere, tolerantere und engagiertere Bürger werden, da sie verschiedene kulturelle Normen, Bräuche und soziale Interaktionen kennenlernen und ihre persönlichen Beziehungen und Netzwerkfähigkeiten erweitern.
Und schließlich können sie sich ausprobieren ... sie können einen 10-wöchigen Kurs in einer neuen Fertigkeit belegen, ein neues Unternehmen gründen, sich für eine neue Erfahrung entscheiden, einschließlich Freiwilligenarbeit an verschiedenen Orten. Einige junge Erwachsene müssen sich auf eine Reise begeben, um ein Interesse zu entdecken, und andere haben so viele Interessen, dass sie sie eingrenzen und jedes einzelne in einem Ausschlussverfahren ausprobieren müssen. Unabhängig davon, für welchen Weg sie sich entscheiden, ist das Finden eines Interesses der Schlüssel zu einer Arbeit, die einen kontinuierlich beschäftigt. Es gibt nichts Schlimmeres als einen Job, den man nicht mag und bei dem man sich festgefahren fühlt und nicht vorankommt. Ein guter Job ist einer, der Spaß macht und sich nicht wie Arbeit anfühlt, und bei dem der Lohn zweitrangig ist.
Es ist möglich, eine Arbeit zu finden, die anregend ist und einem das Gefühl gibt, einen Beitrag zu leisten, aber manchmal dauert es eine Weile, bis man einen Weg zu einer solchen Arbeit findet. Neuartigkeit und Abwechslung in den Erfahrungen erleichtern die Entscheidungsfindung und geben Orientierung für die Zukunft.
Ein Gap Year ist kein neues Konzept, und viele Generationen haben diese Zeit genutzt, um eine neue Richtung einzuschlagen oder einfach eine Auszeit zu nehmen. Sogar Prinz William und Prinz Harry haben ein Gap Year gemacht, bevor sie ihr Amt antraten. Wenn es also für die Royals eine Option ist, die sie in Erwägung ziehen, dann ist sie es auch für unsere eigenen Abiturienten wert.
Es muss gesagt werden, dass im Allgemeinen mehr Jungen als Mädchen ein Gap Year machen, aber es gibt keine festen Regeln oder Untersuchungen über die Gründe. Es hängt alles von den familiären Werten, der finanziellen Situation, der Unterstützung durch einen wichtigen Erwachsenen und der Motivation ab.
Ein Gap Year ist auch aus wirtschaftlicher Sicht sinnvoll, da nur wenig kostbare RESP-Gelder für einen Richtungswechsel verschwendet werden, den junge Menschen auf halbem Weg durch ein ausgewähltes Studienprogramm vornehmen können. Ein mehrmaliger Wechsel der Universität oder des Colleges verlängert die Zeit in der Bildungseinrichtung, verursacht höhere Kosten und führt bei vielen zu einer höheren Schuldenlast.
Ein Gap Year ist also in persönlicher, pädagogischer, sozialer und finanzieller Hinsicht sehr sinnvoll. Und die Reife, die man durch eine solche Erfahrung gewinnt, ist unbezahlbar.
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Monika Ferenczy
Bildungsberaterin
Horizon Bildungsberatung